初二语文备课组期末工作总结

发布 2019-07-03 12:53:00 阅读 4424

海口四中李薇。

当了一年的备课组长了,其中有辛苦也有幸福。我们备课组是一个老中青结合的备课组,大家团结合作、共同奋斗,认认真真兢兢业业地抓教学、搞教研。现在总结如下:

一、所做工作:

1、“两手抓,两手都要硬”:既要抓基础过手,又要抓能力训练。科任老师针对本班情况,出学案练习,注重基础字词积累,也注重阅读训练和写作训练。

抓能力训练主要就是抓课外现代文阅读训练和文言文训练中考答题模式训练,作文训练等。

2、切实加强集体备课。备教材、备教参、备疑点(如对古文中有疑义的实词,虚词在集体备课时拿来出来讨论,达成共识,全年级统一讲)、备作文(统一题目,统一优秀作文全年级复印评讲)、讨论学生考后的失分点、分析解读试题,商量以后的对策办法等等。

亮点有两点:一是备考点训练点。每一篇重点课文我们备课时都是把它当成中考现代文阅读来备,假如本文是中考现代文阅读,会考什么,为什么这样考,该怎样去理解文章,从哪些角度去回答问题等等。

二是备答题模式。常考点的答题模式我们是统一了的,如句子赏析,我们的答题模式就是:用了什么修辞,写了什么内容,表达了什么情感或态度等。

3、统一使用教案和课件。我们备课组的教案是最标准的教学互动设计教案,我们的备课任务是假期里就分工好了的。

总之,本学期我们备课组在教学中精益求精,团结协作,在课改中迈出了大胆的一步。今后我们还将不断总结经验和教训,摸着石头过河,本着“一切为了学生,为了一切学生”的宗旨,继续搞好语文教学工作。当然,我们的工作还存在着不足,我们的集体备课和教学反思工作还有待加强,今后我们还要广泛地开展听、评课的活动,努力缩小班级之间的差距,努力创建优秀备课组,力争在后年的中考中再创辉煌。

初二语文备课组工作总结

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