小学教导主任述职述廉报告

发布 2019-08-05 04:55:40 阅读 5642

报告人:黄官小学教导主任马韵。

时段:2015年9月---2015年12月。

各位领导,各位老师:

大家好!首先,非常感谢冯井中心小学为我创造这样一个机会。我于2006年7月毕业于玉溪师范学院**学院,自2009年9月—2015年7月在小石桥任教,于2015年8月考到玉带街道黄官小学。

在本学年中,我担任黄官小学的教导主任,并任三年级一班的数学、科学教师;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。在教学工作,教学管理,教研教改方面力求让家长满意,让老师安心。自从到玉带街道小学工作以来,领导和同事们为我提供了很多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟。

我认为,要成为一名优秀的教导主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,出色地完成自己的本职工作。我是这样想的,也是这样做的。

一、政治思想表现:

政治思想表现:热爱党,热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,认真学习和执行党的方针政策,努力提高自身的思想认识,不断增强全心全意为人民服务的意识。认真学习和实践新的教育教学理论知识,更新教育观念,用科学发展观指导自己的教育教学工作,有良好的教师职业道德,教书育人,为人师表,坚持“德育为首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素质引导学生树立远大的理想,培养学生良好的思想品质。

二、工作表现:

半年来,认真落实学校及教导部门的工作计划,在学校领导及全体老师的关心支持和配合下,认真做好教师队伍的管理与建设、教学常规管理、教研教改等各方面工作,圆满地完成了上级领导布置的工作任务。工作中认真执行和遵守学校的各种规章制度,做到不旷课,不迟到,不早退。对待工作认真负责,积极主动,有较强的事业心和责任心,能与广大教师密切配合,开展各种教育教学活动。

所承担的教学工作能与同组、同年段的老师加强交流和沟通,不断提高自身的教育教学能力,提高课堂教学质量。在承担的公开观摩课堂教学评优活动中,受到学校领导和老师的好评。教学常规管理是提高教学质量的保证,对教学常规工作常抓不懈,能向其他行政领导虚心求教,不断提高工作质量。

三、工作实绩:

1.重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

2.突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。一学期来,我在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,努力做好业务范围内的各方面工作。

3.在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。

4.制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,组织好期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

5.组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组工作。

6.关心学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。

7.组织好备课、听课、评课工作,协调解教师在教育教学的疑难。

8.组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过检查组的验收。

四、廉洁自律:

廉洁自律:加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。努力做好本职工作,积极配合主要领导做好工作。

切实履行好自己工作职责,能够严格执行廉洁自律的规定,没有违反廉政规定和制度的行为。廉洁自律,保持共产党员本色。保持了艰苦朴素的作风,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。

五、存在问题。

1、教育教学常规管理水平有待提高。个别教师综合素质还有待提高,教师自觉学习的积极性还有待激发,需要从管理的方式方法上下功夫。

2、教研组教研活动实用性不强,部分学科教研活动欠规范,在新的学期里将采取有效措施弥补。

3.没能登高望远,在具体事务中花费了很多时间,但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。

六、今后的工作思路。

一是要进一步加强学习,解放思想。方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校教学工作的特点;二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发挥敢于争先,勇于创新的精神,开创学校教学工作的新局面;三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的留守学生厌学问题。

在新的一年里,在校领导班子的英明领导下,再加上有各位老师的大力支持,我对学校教学工作充满了信心。我相信我校的教学工作一定会更上一个新的台阶!

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