b 每讨论一个问题，便作出相应的决定，同时落实完成任务的期限并指定负责人？（
c 在会议结束之前作出决定？（
8． 召开如此冗长而复杂的会议一定要做笔记，你是否：
a 亲自记录？（
b 请秘书记录？（
c 请其中一位与会者记录？（
9． 如果你在会议上听到了许多与自己观点不同的意见，你是否：
a 随时打断别人的发言，发表自己的意见？（
b 偶尔谈谈对一些重要问题的看法？（
c 不置可否，以免打断别人的思路？（
10．你怎么结束会议？
a 请大家留下再讨论一个你刚刚想到的问题？（
b 感谢大家的合作，预定下次开会检查工作进程的时间？（
c 敷衍地感谢与会者，宣布散会？（
答案：与下列答案相同者得5分。
1．b； 2．b； 3．b； 4．a； 5．b；
6．a； 7．b； 8．a； 9．b； 10．b。
结果分析：40~50分：你完全掌握主持会议的要诀，希望你的下属们能向你学习。
20~35分：你可能在主持日常工作会议时游刃有余，而碰上复杂的会议就不那么随心所欲了。不妨在下次开会时请一位有经验的同事列席，让他帮助你纠正不足。
15分或以下：你不会主持会议，控制不了会场秩序，为何不向老板或人事部申请进修呢？
三、会议主持能力训练。
会议主持能力，是领导或管理者组织才能的具体表现。要使会议开得成功，会议主持人的作用十分重要，对他们进行必要的能力训练，对提高管理者的工作能力和素质极有帮助。
1、进行会议组织案头工作的训练。学会做好会议前的案头工作。训练途径：
（1）参与制定会议程序；（2）详细了解有关会议的背景材料；（3）根据会议主旨提炼会议的主题；（4）确定会议的主要内容和要解决的几个问题。
2、进行会议主持技能训练。要掌握熟练的技巧和积累丰富主持会议的经验。保证会议要开好头结好尾。好的开头，能使会议成功了一半。好的结尾，能使会议内容回味无穷。
3、进行自信心训练。主持者要树立自信心和努力表现良好的自我形象。自信心能使会议主持者从容大方，并可赢得与会者的好感，使会场气氛融洽、热烈。
4、进行应变能力训练。要善于审时度势，在按会议程序进行的同时，要适当灵活转移话题，增加新意，但不能偏离主题。
5、进行创设情境的训练。学会设法创造出一种能促使大家愿意参加讨论的热烈气氛，充分让与会者畅所欲言，并注意鼓励沉默的人发言。必要时提出一些适当的问题，提示某些相关资料，引发大家思考。
6、进行控制局面能力的训练。会议主持一定要形成控制会议局面的能力，让会议始终朝预定的方向发展，要掌握好会议节奏，留意并控制时间。
7、进行个性特征的培养。要善于控制自己的情绪。会议主持者在平时要形成良好心态的习惯。
有时当会议产生意见分岐时，主持者要站在中间的立场，研究双方观点，寻求协调的可能性。当分岐难以弥合，要引导暂时放下讨论，并果断进入下一议程或宣布休会。
8、训练掌握必要的言语表达及行为协调技术。如学会发问的技术、对话的技术、提出问题的技巧、解决争辩和冲突的技术、巧妙参与引导的技术等。
此外，掌握了解国家的政策法规，有广博的专业及文化修养、良好的个性特征和思维能力都能提升会议主持能力。