八（5）班主任工作计划。
一、指导思想。
以学校工作计划为指导，以“让每一位学生都得到健康发展”为目标，以未成年人思想道德建设工作为抓手，深化“三优联创”工程，深化“三比三不比”活动，深化“预防性”教育，深化“厚道弘善、感恩励志”教育，抓好思想教育和常规管理两个环节，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
二、班级目标：
1、抓好班级每日常规，杜绝迟到旷课现象。
2、抓好自习午间静校纪律，形成自律。
3、提高板报质量，墙壁文化，营造良好的学习的氛围，构建良好的班级文化。
4、通过组织班会活动，营造良好的班级**氛围，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。
6、开展有益的文体活动，促进学生身心健康发展。
7、组织学生积极参与班级和学校活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
9、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末考出好成绩。
三、班级情况分析。
本班共有72个学生，其中男生47人，女生25人。本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初二年各科学习任务。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体措施。
一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、安排班级活动。
与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动、读书活动、校园文化活动。
2、营造向上氛围。
1）制定班级公约、班规、班训、班风、班歌。
2）布置教室环境。
3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感，培养学生的参与意识，体现学生的主体地位。
3、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
二）加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠、抄作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。
三）、加强常规管理，培养学生健全的人格。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，学生行为“六禁止”。强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成鲜明的、持久的道德风貌。
四）、继续加强法制教育，综合整治管理。
1、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培养学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生健康发展。
2、加强网络道德教育，自觉抵制外来**，培养学生的自我保护能力，养成健康文明的生活方式。
3、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。
三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
4、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。
5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，能够好地开展班级管理工作。
六）、开展的安全教育活动，培养学生的安全意识，学会保护自己。注意校园上下楼梯安全，防止意外伤害，注意交通安全，上学放学不骑“英雄车”，遵守交通秩序。注意网络安全等！
总之，班主任工作要从思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生学习积极性，使学生健康快乐的成长！
以上是本人的班主任个人工作计划，自己有决心不让计划成为一纸空文，在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩都有新的突破。
5 1班主任工作计划
班级 五年一班。班主任 李春艳。班主任工作计划。本学期我继续担任五年一班的班主任工作兼语文课的教学工作，为了保证各项工作得以有条不紊的进行，特制定如下工作计划 一 指导思想。以党的 十七大 和党的十七届六中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，按照教育部 立德树人 促进公平 提高质量 的总体要求，以...
5班管理班主任工作计划
二 对学生进行思想品德教育。1 利用晨会课对学生进行五自教育，学生以此为范，导之于行。2 利用班会对学生进行集体主义，爱国主义的教育。3 结合生活情境，适时对学生进行品德教育。三 教育学生努力学习。1 密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生...
一5班主任工作计划
3 安全警钟长鸣。安全时刻记心中 利用每周一品德课和周五大班会时间，抽出三到五分钟，按板块进行，如 课间安全，餐厅安全 宿舍安全等，讲。一 两个安全小知识，重在精而透，让每个学生都能理解并掌握，有实际操练的，给出时间让学生个个操练。三 班干部的培养。一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着...