活动名称：英语活动——my helper
授课教师：郑帅。
活动班级：大四班。
活动设计意图：
通过日常生活中经常见到的文具材料，让幼儿能够流畅的说出他们的英语名称，并且能够灵活运用其中的单词造句。通过游戏比赛等形式，让幼儿在快乐中学到知识，感受英语的魅力。
活动目标：1. 使幼儿能够正确掌握文具类单词的正确发音。并能灵活造句。
2. 激发幼儿独立完成问题的能力。
3. 培养幼儿勇于面对失败，不怕挫折。
活动准备：1. 文具类**，例如（pencil铅笔， 书book ， eraser橡皮， ruler尺子）
2. 指挥棒，坏蛋、警察、好人的**，磁力豆，奖励用卡片。
活动过程：1. 热身 ：
teacher：hello everybody
child： hello teacher
teacher：let’s do something before our class, ok ?
child: yeah.
teacher: now , show me your hands , please .then , pound your fists .
put your fists behind your back . 1.2.
3 scissor， ***** stone。
2.引入：teacher：ok stop here 。 now ， please answer my questions。
what do you h**e in your schoolbag ?
child : 铅笔， 橡皮 ， 本子。
teacher : good job , we h**e so many things in our schoolbag, but do you know how to say that in english ?
child : no ….
teacher : well , today we will learn these words , ok?
child: yes .
show the pictures one by one ，teach
3.练习。teacher：
let’s make an exercise ， ok？ if you read the word in one of them . i will draw a part of the flower under the picture .
幼儿自由读单词，看那朵花先完成。
4.游戏：（1） 抓坏人：
teacher： now ，would you like play a game ?
child : yes .
teacher: there are tow bad guys behind tow of these pictures , let’s try to catch them . if you catch , your team will get a star , which team get stars more , they are the winner .
let’s begin .
幼儿自由回答，看哪组能找到坏蛋。
(2 ) 火场救人。
teacher ：do you know about fireman?
child : yes
teacher : they s**e people in fire , now let’s be the fireman to s**e people , all right ? the rule is , you make a sentence by the word what i point ,the sentence is “i h**e a 。。
in my school” which kid try to say it first , which get a star , don’t be afraid ,let’s s**e people . winner will get some presents ， good luck。
5.总结。teacher ： kids , what we h**e learned today ? who can tell us ?
教师指读幼儿集体回答 。
6.结束。teacher： today , our class is over , goodbye everybody.
child : goodbye teacher .
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