培训专员绩效考核

发布 2022-04-10 01:24:28 阅读 6970

附表六员工季度绩效考核方案及考核评价表。

2023年_培训专员___绩效考核方案。

考核对象培训专员考核主体部门人力资源部部门专员岗位岗位季度考核周期。

考核绩效考核评价绩效考核方案系数指标定义/计算得指标序指标权加权信息**目标值评分规则绩效结果指标名称分数分类型号公式重。

80-70%/不扣分实际培训次数。

69-50%扣2分培训计划和计划完成次数培训计划的70%10%kpi1

49%以下扣5分工作报告完成情况x100%

100%不扣分。

分扣2 99-90%关键绩分5 89-80%扣效指标岗前培训人。

数/分79-60%扣8)kpi(岗前培训的实际入职人数×分。

10 59%以下扣100%kpi20%人事月报表2100%完成率(如外出办公未能进。

行培训则不扣分,特殊情况不扣分)

70-60%不扣分满意度调查根据学员满意学员满意度70%3kpi10%分2 59-50%扣表度评估平均分49%以下扣5分。

工作目序指标名称指标评分标准指标解释得加权指标权。

标设定号类型重达到目标接近目标远低于目标分分数超出目标。

120-101指标以下60 80-61100-81(gs)培训工作进培训工作基。

培训工作组织、协展不顺利或本完成但有培训工作组织、协作、配培训工作圆满完培训组织工作、配合、课程安因个人安排些细节有工20gs4合、效果令各方面都特别成但有些细节有作作上的失误工作失误造排的合理性等方待改善满意。成的延期进但未造成损面的综合评价行失。

除了和现有的经贸学。

跟现有的经贸学院有对接能给公司提与现有的培训与现有培训外。

部培训合校进行对接工作供有价值的课程外,学校对接工作与现有培训学校有沟通作渠道建立其他外培机构有一定完成情况和与社良好,每月进行学校对接较但频率较低及维护有效gs10%会外培。

机构联系5联系,且给企业提供一次沟通及时被动无课程培训课程安性物超所值的课程,定建立多渠道的培安排好培训课安排。排较少训期提供外培机构公开程课程培训人员申请费。

用统计及培训课。

培训档案归档培训档案有培训档案资。

件、考核、效果料不齐全未个别遗落但管理整理整齐培训人员、(培训工作的完成情6gs5%档工作(人事月报完成。

的有效性找(人事月(人事月报表表登记的培况清新准时月初登记(培训工作的完报表无培训训工作延误登记的培训工在人事月报表)成情况清新准时天)作延误天)1-3 3-10记录登记)

月初登记在人事月报表)员工持证上岗,办理确保进厂员工入胸卡办理及时,胸卡办理及胸卡未及时胸卡管理7gs5%但出现极个别时但出现办办理且更换胸卡及时无误职后都能持证上。

岗,转正人员及的延误理的延误或正式卡不及时造成。

一定时办理正式胸更换正式卡损失的卡,遗失人员及未及时,未造成严重影时补办,无延误响的无差错,佩戴整齐(根据门卫查岗记录),给公司gs85%成严重损失上的失误但未报给公司带来一定成,9

补充类10序指标指标权指标评分规则否决类指标目标。

值信息**绩效结果得分设置目的。

重号类型。1112评分标准得加权。

序指标权指标接近目标指标名称超出目标达到目标远低于目标指标解释分数类型号分重。

以下。60 80-61120-101100-81工作态不听从上级安基本服从。

上级度。排,或不能完成服从上级安排,基本服从上级安排,主动承担其他安排,或完成其。

积极性gs5%13工作任务并高效完成他工作任务情完成其他工作任务上级安排的其。

他工作况一般。

部门同事关系部门同事关系部门同事关系良好,主动协助部门同事关系融。

洽,不融洽,不能积一般,能够给同gs任工作责任心不工作有一定的。

协作性143%积极响应同事请求极响应。

协助要事一定的工作同事出色地完成工作并给予协助求协助工作有较强的责。

gs责任心154%工作有很强的责任心心强责任心不能遵守工作基本。

能够遵守能够长期严格遵守工作规定能够遵守工作的规经规定和标准,工作规定和标gs

纪律性163%与标准,有非常强的自觉性和定和标准,有较强的常发生违规情。

准,基本遵守纪纪律性自觉性和纪律性况,自觉性和纪律,偶尔违反律性差。

100%考核得分0.0

附表十一般员工年度能力考核表。

__2013___年度员工能力考核。

考核对象培训专员考核主体部门人力资源部部门岗位岗位专员考核周期。

评分标准加权指标远低于目标序号指标名称接近目标达到目标得分超出目标分数权重以下60 80-61120-101100-81

个人工作计划安排合理,上级工作没计划、没条理;上个人工作计划安排合理,工作是由个人计划,安排任务基本能按时完计划上级安排任务及时完成,和执行能上级安排任务及时完成,级安排任务经常拖欠,完140%

工作成果令人满意成,但结果还有些不尽人成质量较差力工作效率高,成果出色工意。

作业务水平高超,理**底业务水平能达到岗位要业务水平基本能达到岗业务能力一般,工作中经。

常出现差错但仍需一定的努求,能够完成上级安排的能位要求,和技术水平扎实,并能得专业技能30%2

各项岗位职责范围内的力才能完全胜任该岗位力到领导和同事的一致认工作可工作。

认真学习工作所需的专能够学习工作中所需的很少学习工作中所需的能够积极的学习各方面。

参知识和技能,业知识和岗位技能,并在培训考核成注重不断提高自的知识,专业知识和岗位技能,20%己的能力,遇到问题虚心知识学习能力培训工作中遇到问题绩较差,工作中能不断总结提高加公司组织的培训,3向别人请教,能不断的积的考察能够通过,解决实际问题的能力。

不能虚心听取别人意见但是主累经验动性不够,涉猎面不广。

表达能力出色,工作中和表达能力一般但工作中工作中和领导及同事沟工作中和领导及同事沟。

能领导及同事沟通顺畅;和领导及同事沟通没有通困难不太能理解领导通有时会出现问题;基本。

4沟通理解能力10%完全理解领导的意图;能能理解领导的意图和岗问题;

分配的任务分配的任务考核得分:0.0100%

培训专员绩效考核案例

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