班主任工作之《魅力班主任成长》培训心得

发布 2022-04-23 06:46:28 阅读 9249

班主任工作范文之《魅力班主任成长》培训心得。

经过这次的学习,心中的疑惑得到诠释,有种豁然开朗的舒畅。通过此次培训,我深刻地认识到了班主任工作的重要性、艰巨性,下面我把自己培训后感受最深的和大家做一下交流。

我们作为班主任该如何科学有效地开展工作。我想,我们应该做到如下几点:

一、不断提高自身素质,塑造具有个性的魅力班主任班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。“人的魅力是可以塑造的”。

经常会听到:什么样的班主任就会带出什么样的班级。因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。

班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。

具有个性的班主任应该具有以下魅力形象:

1、将爱的教育贯穿于整个教育的全过程。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容,面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点,得宽容处且宽容。

班主任对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导、开导等,使师生之间关系融洽、自由、和睦,而且。

要对学生严格要求,严加管教,严和爱并不矛盾。

2、保持师生心理的近距离。除了教师的衣着打扮要能给学生正确的时尚信息,言谈举止要让学生感到老师是可爱的,亲切的,热情的。

3、做一个知识渊博,兴趣广泛的“孩子王”。作为一个新时代的班主任,自身文化修养的高低直接影响着学生对老师评价的信度和效度。我们都希望自己能是一个有魅力的人,人不一定要长的美丽,但是一定要有魅力。

班主任一定要是让学生信服的人。

二、优化班级管理,营造和谐宽松的魅力班级。

班主任是班级的组织者、教育者。因而作为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离,与学生“打成一片”。注意发现学生身上的优点进行因材施教。

对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,做到你尊重他,他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。

建立良好的班级体,班级应该是有个性的,独特的。一个好的班级评判标准,不光在成绩的高低,名利的多少上,更应该是看在这个快乐成长的园地里,老师,学生是不是都感到幸福,快乐。

三、努力与家长成为合作伙伴,建立共同愿景。

班主任工作是以学生家长需要为开始,以学生家长满意为结束。老师要想办法与家长成为合作共同体,这个力量要远比教师单方面。

的力量大得多,教育的效果自然也是事半功倍。

怎么与家长建立共同愿景呢?首先让家长明确我们目标一致,是共同培养孩子,其次明确为什么做?一切为孩子的全面和谐健康发展,是让孩子**成材;再次让家长明确我们怎么做?

也就是家长要与班主任齐心合力,团结一致,互相信任,互相帮助,实现共同的目标。

班主任工作之班主任培训心得

班主任工作范文之班主任培训心得。我从教15年,担任班主任工作八年,但没有一点什么方法,只是靠自己耐心教育学生,经常关心学生生活。但是通过这次班主任培训,我从中学到了许我以前我不懂的事情,不知如何处理的事情。通过培训,我发现了自身不足之处有很多很多,一个班级就如一个家庭,要会经营,会管理,如果不细心,...

班主任工作之班主任论坛培训心得

班主任工作范文之班主任论坛培训心得。风车的国度。在那个风车的国度,没有叹息,没有无奈,没有失去。在那个风车的国度,我们将爱的种子种下,明天你就能收到它。曾几何时,学生变得面目可憎,提起便是唉声叹气。曾几何时,教育变得没有欢乐,有的只是无尽的职称与成绩。昨日听了郑英老师的课,被震撼,被感动,被激励。我...

班主任工作之班主任总结

班主任工作范文之班主任总结。班主任与学生之间的故事是个经久不衰的话题,且常谈常新,我在与学生的接触中总结出了一些转变学生行为习惯的经验,愿与大家分享。一 以身作则,身教胜于言传。老师的一个不经意的举动会影响学生的行为习惯。记得在一次自习时走进班内,一进教室就发现地面上有很多碎纸片,讲台上凌乱的摆放着...