@主题引领，提升教师专业化水平。本学期将继续加强学科教研组的研究能力和学科文化建设，培养智慧型、研究型、学习型的教师，努力提升教师的专业能力和水平，促进教师的专业成长。主要方式：
名师、专家的理论知识专业培训主题讲座，每月一次（同时穿插外出学习教师的交流汇报）（落实在名师或专家）
活动载体，促进教师专业成长。
学校的教学质量在课堂，课堂的关键在教师，因而要以“立足课堂，向40分钟要质量”为活动载体。主要方式：
本期将以年级组学科集体备课为单位承担教学研究活动，每月一个年级，每次两节课，每次由集体备课小组团队进行专业的引领和课堂评价。促进教师的专业成长和研究能力。
3、加强名师工作室建设，全面提升教育教学质量。
学校的名师成长，是一个学校的教育教学工作的形象代言人，是学校教师的教学水平和研究能力的关键所在。本期将继续加强名师工作室的建设。成立语、数、外、综合四个名师工作室。主要方式：
主题培训（每月一次，在学科教研组内进行）
研修读书交流，本期恢复教师的读书交流活动，每周三的教师会上交流（名师成员承担）
课题研究，由学校的教科室全面负责学校的课题研究，分学科名师成员承担学科教学课题研究、组织、结题。
青蓝工程，每名名师成员要带一名徒弟，进行课堂诊断，促进进行教师的梯队建设。
每月定期开展一次交流汇报活动，商讨学科教学中的问题，开展教学沙龙活动，率先进行电子互动备课（优课教学）
期中每位名师进行教学技艺展示；如：研究课、示范课、特色课等（由教导处统一安排）
4、学生综合素质能力培养。
学校少年宫活动的开展（由教导处统一安排）
5、加强师德建设和师培工作，提升教师的素质和形象。
师德建设。结合学校工会，利用周三的教师会议，组织教师学习先进的师德师风典型事迹和人物，转变教师的教学行为和教学观念。
师培工作。学科教研组的校本培训；（教研计划）
教师的外出学习培训；（根据上级要求）
2023年9月。
2019秋教学工作计划
石咀镇中心小学 本部 2014年秋季期教学工作计划。本学期我校将以桂平市2014年秋季期教学工作会议和石咀镇2014秋教学工作会议精神为指导，坚持以人为本，促进教育科学发展为目标。紧紧围绕学校工作总目标，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以 关注课堂教学，提高课堂教学质量 为工作重点，以实...
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三江小学2014年秋季学期教科研工作计划。工作思路 在2014年秋季学期，学校教科研工作在区教科院整体工作思路的引领下，继续开展 学为第一教助学成 课堂教学改革，优化教学管理机制和教学研究机制，学习基础教育理论，提升教研活动实效，落实课题研究过程，促使学校教科研工作再上新台阶。工作内容 一 深化课堂...
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元坝一小2014年秋教学工作计划。一 2013 2014学年度的教学工作目标。1 学业成绩 保二争一。2 一至六年级至少有三个年级考第一。3 班级单科第一和前三名的人数在今年基础上增加一倍。二 2014 2015学年度教学工作措施。教学质量既是教学工作的核心问题，也是学校适应和立足社会的生命线。根据...