信息技术应用能力提升规划

发布 2022-10-08 02:44:28 阅读 9593

2023年10月)

2023年8月23日,作为一名小学美术教师,开始了一场“学习的旅行”。这一趟旅行,让我看尽了山花烂漫,也收获了春华秋实。这一次旅行,让我在专业的道路上览尽千帆过尽,让我感知成长的愉悦。

这次旅行,便是2023年国培计划”。专业素养的提高让自己收获快乐,同行的相伴让旅途更加精彩。身份的转变——由教师转变为学员,工作的转变——由教学转变为学习。

学习是最好的美容,的确,我们在这一次旅程中愈发光彩照人。

每一位老师都应该是一名无畏的探索者,能够直面教育的现实与教育的问题,努力探索各种问题解决的对策,在教育教学活动中不断提升自己的教育技艺。其次,教师应是勤勉的学习者。这不仅仅是为了教学,也是对自己的精神和气质的熏陶,智慧和思维的启迪,思想和理念的提升。

我们应当做一名教育的有心人,做到有心地观察、有心的学习、有心的积累、有心的分析和有心的总结。内容很多,我现在从以下几各方面对本次培训学习活动作小结:

更新了现代教育新理念,知道做研究型的教师是我们现代教师专业发展的必然选择,学会了优秀教学案例的设计,明确了全日制义务教育阶段美术课程标准的发展方向,在动手操作上有了一个新的起点,精彩的说课让我们丰富了自己的教学方法和理念。

一)从模块一的网络与信息技术中,学会了网络的利用,面对网络中有益的知识不再手足无措,而是游刃有余加以运用。各种软件由浅及深的讲解,更让作为新时代的美术教师能熟练运用电脑软件,使之源于网络,用于课堂。不断提升美术教师的专业素养。

二)模块二的专业理念与师德更是为现代教师把握了教育人生的方向,使之不偏离社会道德的轨道,更进一步使现代教师拥有着先进的教育理念与高尚的道德情怀。让我能更深刻认识到:对学生的爱不是口号般的呼吁,而是身体力行的行为;不是高谈阔论的面子工程,而是脚踏实地的细节行动。

爱学生体现在细节,关爱其身心的健康发展,因势利导的循循善诱,和煦春风的温暖人心,爱,在安全,在健康,在善于归纳和总结的每一个细节。

三)模块三的专业知识与方法更是为我们增添了教育的养料。从看课、备课到案例的分析,处处渗透了专业的博大精深。无论是专家们的精彩讲座还是教师课堂的准确示范,都带给了我们别用的惊喜,每一个环节都精彩纷呈,每一堂设计都科学合理,课堂对地方美术的开放更是让我们打开视野。

让我们明白,专业的提升不仅仅是手上功夫的体现,更是一个教师全方位的成长需要。

四)模块四的专业能力与实践为老师提供践行的机会,让理论在实践中呈现,让教师在实践中成长。从备学生、备内容、备方法到备工具备资源写教案,六个专题清晰明确,为国培教师清晰指出成长路线。让实践有据可依,让练习有科学方法。

正是这份科学的合理的教学实践的训练模块,让教师们不再停留在理论上“纸上谈兵”,而是在课堂中去践行“沙场秋点兵”。

纸上谈来终觉浅”再完美的计划需要的都是去践行,通过本次国培计划的学习,让我们在专业理论上得到提升,但我们需要的还是在今后的教学活动中去不断践行这些科学的方法,让小学美术课堂越来越精彩。

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