2019年科研工作总结 学校教科研年度总结

发布 2023-07-02 01:48:28 阅读 7063

工作报告参考范本。

目录:2019年科研工作总结:学校教科研年度总结一。

2019年科研工作总结:小学教科研年度总结报告二。

2019年税务年终总结:税务会计个人年度总结三。

2019年财务部工作总结:财务人员年度总结四。

2019年科研工作总结:学校教科研年度总结一。

科研工作总结:学校教科研年度总结。

小学教科研工作总结。

本学期,我校以“xx”的重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向,在全体教师共同努力下,大力开展教育创新,努力发展教师专业水平,积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校内涵文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。

在实践中提高了教师以学生为中心的意识,逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。现把主要做法总结如下:

一、本学期开展的工作回顾。

一)继续做好教学常规建设,提高课堂教学的有效性。

1、抓教学常规管理,确保教学工作有序进行。

本学期继续以××市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。以科组为管理单位,各科实行科组长负责制,科组长在学校教学工作框架下,把教学中的各环节要求动态的具体化,做到既规范管理,又能充分发挥教师的特长,提高了构建教师教学特色的意识。在教学中,优化过程管理,重视学生的学习过程和学习效率,教会学生学习和思考问题的方法,评价时注重学生的进步程度。

2、建立“同课同构”和“同课异构”的课例研讨活动机制。其一,以行政听课和科组教研听课为载体。全体行政每周一第三节下班听课,分两个小组进行听课,在听课的过程中把上课教师的课录制下来,教导处专门建立“互助角”共享文件夹,下分学科、教师子文件夹,每个教师在上完课后找听课的老师评课,完成后写反思和形成一个新的教学设计。

最后把原教学设计初稿、评课后的第二稿、反思、上课的课件等材料放在同一个文件夹。同时,各小组以书面的形式给上课老师提出优点和建议。以此提高了课例研讨的质量,积累了一线教师的基础资源,为促进教师的专业发展奠定了良好基础。

其二,各科组本学期安排了一到两次以学习方法或教学主题为研究对象的“同课同构”活动。 在开展以课题为主导的模式基础上,探索以方法、主题为研究内容的"同课异构"、“同课同构”的模式,为“同课异构”和“同课同构”的教学模式注入了新的内涵。

3、构建互助学习平台,引领教师在互助中成长。

本学期,继续鼓励教师参加科研自组织、“3+7”校际联盟、中小衔接等互助团体,并勇于承担团体的工作;校内以科组教研为单位,发挥科组教师的力量进行教学设计、教学组织、学困生辅导等的互助行动;在教师专业发展上采用了“行政—科组—骨干教师—新手教师”及行政跟踪与辅导模式。

工作总结。二)加强课堂教学和学习诊断研究,深化课程改革。

4、以问题研究为主的课堂教学。

教师在备课和实施课堂教学时,要提高提问的意识和能力,根据本班学生的实际情况,设置多级问题,以问题为导向,采用启发式教学,通过问题引导学生主动学习、主动思考、创新思考、培养兴趣,发展其高级思维。在设置问题时认真研究问题的有效性和针对性,通过问题引导学生主动学习,发展其高级思维。

5、确实落实“一二一”教学模式。

教师在实施课堂教学时,大多数教师都能贯彻精讲多练的原则,创造机会让学生在参与活动中体验和运用知识。讲课的总时间一般能控制在15-18分钟之内,课堂实施以学生讨论、学习活动、当堂训练、师生共同归纳整理知识规律等为主。但是要求课堂结束前用五分钟左右时间给学生质疑和布置预习作业,课后拓展以重点识记和分层**练习为主等还需要加强。

6、做好测试结果的分析,及时查漏补缺。

本学期要求英语、语文教学质量精细测评价系统,数学用精细分析表,把成绩通过系统的统计分析,针对问题提出解决的具体策略,重点对期前、期中、期末的测试要把测试结果进行精细测评的分析,并把分析报告上交教导处的m盘相应文件夹里。针对每次的分析结果,要设计相对应梯级练习,组织学生对知识进行巩固与提高。

三)加强课题研究,构建理论联系实际的机制。

7、本学期,学校要求各课题实验人员把课题研究融入课堂教学中,使课题研究草根化,常规化,使课题研究真正促进教师专业发展,转变教师理念,提高课堂教学有效性。

本年度由朱越强老师负责的市青年专项课题《校本课程开发促进教学工作的机制研究》,于9月份结题;现在正在开展的各级各类课题有:××区一般课题2项、天河重点课题1项、××市子课题1项、××区小课题10项,××区项目研究2项、项目研究2项;正在进行结题冲刺阶段的2个。这学期开展较好的如下:

《通过moodle学习卷,促进学生谈论生活学习作息时间的口语交际能力的实践研究》(黄艳芬负责);《用数学语言表述100以内的加减法的计算方法》( 徐春霞负责);《小学四年级纸袋装饰的教学策略研究》(陈煜静负责);《小学五年级英语“一对一”数字化游戏教学的策略研究》(贺元红负责);《小学四年级语文上册概括文章主要内容的教学策略研究》(罗翠兰负责);《小学五年级记叙文对话描写的策略研究》(肖冬梅负责);×区重点课题《国际背景下培养小学高年级英语学科素养的策略研究》(杨运娇负责)。这些课题都按照合同的约定进行了开题、过程研究、相关资料的整理,有些课题拍摄了研究课例,正在准备撰写结题报告。

2019年科研工作总结和2019年工作计划

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2019年科研工作亮点

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2019年科研工作计划

2018 年度科研中心。工。作。计。划。亳州九中科研中心。亳州九中2018年度科研中心工作计划。为了充分调动全体教师参与科研工作的主动性 积极性 自觉性,提高教师参与科研的水平和能力,引领教师向专业化方向发展,以研促改,以改促教,以教促学,改变教学理念,创造高效 优质的课堂模式,根据学校对科研工作的...

2019年科研工作计划

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2019年科研工作计划

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2019年科研工作计划

2015年已画上句号,转眼已步入充满奋斗的2016年,回顾过去的一年,有过欣喜,有过过失,有过汗水,有过眼泪,受过褒奖也挨过批评,以下就是一篇2016年科研工作计划范文,一起看看吧 一 目标和任务。1.科研经费 纵横向科研经费达到10万元。2.科研立项 厅级以上项目立项10项,其中省部级项目立项6项...

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2019年科研工作计划 高校科研个人计划

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