中小学班级工作计划 《2019年春学期小二班班务计划》

发布 2023-07-03 12:12:28 阅读 1892

工作计划参考范本。

撰写人。部门。

时间。随着春天的临近,我们满心欢喜地再一次迎接孩子们的到来,开始我们新学期的幼儿园生活。本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务。

为指导。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。通过纲要,在这学期里我们继续努力让自己成为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。

根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

我班现有幼儿32名,其中男生19名,女生13名。这学期本班出去了4名幼儿新进了5名幼儿所以比上学期多了一名幼儿。新生男孩子分别是陈康康、赵轩睿、杨宸毅、郑东博,女孩子是吕思颖。

经过上学期的了解,大多数幼儿由于平时都是爷爷奶奶带,老人对孩子又比较溺爱,所以就出现了孩子缺乏独立性、情绪脾气波动较大等一系列问题。上学期大多数幼儿因入园时对环境不能适应有哭闹行为,也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑,老师讲什么也听不懂,这学期这些问题都有所改善,至于哭闹的情况只有出现在几个新生身上,经过两天相处下来,现在新生哭闹的现象也已经消失。现将班级计划制定如下:

一、班级情况。

1、整体情况分析。

经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规、行为礼貌、卫生习惯等方面已初步建立,但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。因此培养自理能力,学习社会交往,养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培养目标。

本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,我相信通过接下来半年的幼儿园学习生活,每个孩子都会有很大的进步。为了更好的完成的工作,提高保教质量,我们会将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长;针对幼儿各方面的表现,本学期我们将制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

2、个别情况分析。

经过相处观察之后发现本班的新生幼儿身上各自都存在很多问题。比如郑东博、吕思颖、赵轩睿这三个幼儿特别好动,注意力不集中,活动时总是以自我为中心,规则意识很薄弱;特别是赵轩睿,这个孩子对于班里每个孩子而言,非常的稚嫩,自我控制能力很弱,吃饭、穿衣都需要别人提醒。对于小班的孩子来说,要他们在短时间内养成良好的行为习惯不是一件容易的事,本学期我们将有针对性的进行家园一致的教育,以便更好的培养孩子良好的习惯。

在这个学期里我们也将注重与孩子多交流,加强与孩子父母的沟通,共同培养孩子良好的自理能力。

二、教育总目标。

根据本班幼儿的实际情况,在充分观察、了解幼儿的基础上,遵循小班幼儿的身心发展规律,时时加以对照,并把握好本班幼儿的实际发展水平,多用赏识、鼓励、表扬等正面教学手段对幼儿进行积极的引导,逐步建立良好有序的班级常规,培养幼儿良好的生活习惯,加强幼儿自理能力、安全意识的培养。同时,及时把握教育契机,积极为孩子创设良好的学习氛围,开展生动、有趣、丰富多彩的教学活动,注重科学性、可操作性,使幼儿的各种能力在原有的基础上都有所提高。

中小学班级工作计划 《小学班级工作计划2019》

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