三年级上工作计划

发布 2020-05-26 01:14:28 阅读 7144

2019—2020学年第一学期。

一、指导思想。

新学期、新起点、新目标。本学期在“好学、阳光、向善”的校训下,我们级组将继续本着“正直担当,求真务实”的校风作为指导思想继续开展年级工作,努力做到工作积极主动,思路明晰,落实有力。努力使每一位教师都能成为学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“四有好教师”。

努力让每一位学生快乐学习、健康成长。努力让学校工作顺利、有序、创新开展。

二、工作目标。

1、认真落实好学校各职能部门布置的常规工作,赋予年级特点做出年级别具一格的特色。

2、组织好级组团队建设,大家互相信任、团结协作,能够出色完成本学期各项教学任务。

3、关注每一位孩子的身心发展,关注每个孩子思想动态,做家长满意信任的学校及老师。

4、落实好孩子的每一项常规教育,从小立志懂得如何做一个感恩的人。

5、更加完善学科的集体备课,依照教学规律不断改进教学方法,争取期末取得较好的教学效果。

三、具体的工作措施。

一)预防和避免安全事故的发生。

1、加强年级老师的安全意识,做到课前先排查学生缺席人数及原因,及时反馈到班主任给于及时跟踪。时刻提醒用电安全与交通安全。

2、做好楼层课间值日。老师要按时到岗,并且在值日时不能批改作业及看手机,做到认真走动检查。各班班主任合理安排纪检部门小组成员在班轮值,做到课间时间安全有序。

二)打造"大同小异"的年级组文化建设,在整齐中见个性。

1、定期更新黑板报,做到每个主题要突出分明,上好每一个主题班会课。

2、班主任配合好科学、英语学科老师,加强对孩子学科的兴趣培养。

3、做出成熟有特色有成效的小组建设,在原有基础上更加突出小组的实效性。

三)结合两个中心方案开展好各项活动,做好德育工作。

1、利用晨会或班会加强学生的常规教育(文明礼仪、卫生礼仪、问候礼仪、感恩教育),已达到学校的积极、阳光、向上的育人目标,使学生拥有积极健康向上的理想品质和团结协作的集体精神风貌。

2、重视小组建设,体现赋能精神。加强值日班长、各部长、组长的培训工作,在班级里达到事事有人做,人人有事做,真正培养孩子自主学习习惯。

四)抓好学风建设,培养学生学习能力。

1、做好各科教师的思想引领工作,要在提高课堂效率基础上抓学习,着眼点要培养学生的学习能力,杜绝体罚学生现象,如有出现严重者上报。

2、定期检查学生作业批改情况及教师教案,抓好书写是本学期的一大工作重点之一。

3、继续加强课堂巡查及推门听课制度,要求级组教师严格按课表上课,提前进课堂,准时下课,推门听课时重点考察教师对学生的关注程度、关注面及是否开展小组合作学习。

3、落实好住宿生在自习课完成作业情况,做到分小组检查作业。让住宿生做到高效完成各学科作业。

4、开展好各科的竞赛,提高孩子们的综合素养。

四、其它工作。

家校联系工作,加强家长与学校在教育问题上的沟通与合作。

5、活动安排。

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