中医师的岗位职责。
一、遵守法律、法规，遵守技术操作规范。
二、树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务。
三、关心爱护、尊重患者，保护患者的隐私。
四、努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平。
五、做好健康状态辨识与评估、健康干预、干预效果评估。
六、宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。
中药师的岗位职责。
一、应具备良好的职业道德和业务素质，以提供合格中药产品，维护人民身体健康为基本准则。
二、必须熟悉《药品管理法》等医药法规、条例，带头执行国家对中药生产、流通环节的各项具体规定。
三、应不断更新知识、注意国内外中医药信息的收集和整理，掌握最新的中药学知识和先进的中药技术，以保持较高的专业水平。
四、参加药品调剂、制剂、药品质量检验及药品采购**等工作。
五、认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故的发生。
六、以病人为中心，面向临床，积极与临床医护人员沟通，了解用药情况，配合临床医疗，保障药品**。
医技人员的岗位职责。
一、随时掌握国内外本专业的新进展、新技术，并熟练操作规程。
二、参加日常检验工作，负责检验结果的质量，保证结果的准确、及时。
三、排除工作中的系统误差及偶然误差；解决日常工作中涉及到的试剂、仪器等疑难技术问题。
四、了解国外本专业的新技术，对改进检验工作流程和技术手段提出建议。
护理人员岗位职责。
一、在**长的领导下进行工作。
二、认真执行各项规章制度和护理技术损伤规程，准确及时地完成各项护理工作，严格执行查对制度，消毒隔离制度，防止差错事故的发生。
三、协助医师进行各种检查、**工作。
四、做好健康状态信息采集和录入工作。
五、宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。
六、参加护理业务学习，工作中不断总结经验。
继续教育培训制度。
一、设立完善的组织管理机构，有年度业务学习、专题讲座、会议交流、学术研讨、技术培训计划并组织实施。
二、每年一次选派业务骨干进修深造。
三、每月一次聘请知名专家学者讲学。
四、强化技术培训，每周一次科室内部组织学习，全面提高专业技术业务能力。
五、要求学习时要保证人数，保证质量，同时科室有学习记录、个人学习笔记。
六、对不参加学习者要与奖金挂钩。
人员考评制度。
一、考核包括德、能、勤、绩四项内容。以各类人员的岗位职责及年度工作任务为依据，重点考核工作业绩和敬业精神。
二、考核结果分为优秀（90分以上）、称职（70—89分）、基本称职（60—69分）、不称职（59分以下）四个等次。
三、考核方法、程序实行领导与群众相结合按所定比例及要求对其人员进行考核。
四、考评“优秀”者，由医院给予表彰奖励，考评结果为“不称职”者，给予相应的经济处罚，并限期整改，连续两年医德考评为“不称职”者，给予高职低聘或调离原岗位。
8 2 4 1 治未病中心工作制度
1.贯彻落实党的路线 方针 法规和上级指示，在上级卫生主管部门的指导下，全面对治未病中心的医疗 教学 科研 预防予以指导。按上级党委和主管部门的要求，准确 及时有效的完成各项任务，不断进行改革创新，使治未病的各项工作有效进行。2.负责制定并保持治未病中心的质量方针和质量目标，有效具体落实，深入开展。...
2019治未病实施方案
10 家境贫困 经济负担重 深感自卑的学生。11 由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响，产生恐慌 担心 焦虑 困扰的学生。12 其他有情绪困扰 行为异常的学生。尤其要关注上述多种特征并存的学生，其危险程度更大，应成为重点干预的对象。三 治未病 工作环节。构建完善的工作系统，开展有效的心理疾病预防...
2019治未病实施方案
2012 2013学年新北小学 治未病 实施方案。为进一步加强和改进我校学生心理健康教育工作，规范和提高心理疾病预防与危机干预工作及 治未病 特制定本方案。一 治未病 目标与原则。心理疾病预防与危机干预的目的是减少小学生心理疾病的发生，避免由于危机引发的伤害行为，提高学校及小学生应对危机的能力。治未...