开发区中心校2019年上半年总结和下半年计划

发布 2019-09-22 08:42:00 阅读 3124

开发区中心校2011年。

上半年总结和下半年计划。

一、上半年总结。

2011年上半年我校在教育局以安局长为核心的新一届领导班子正确领导下,经过我校全体教职工共同努力,开发区中心校各项工作取得了一定的成绩,但由于我们能力和水平有限,工作中也存在一些不足。为了将来能更好的开展工作,全面正确地领会教育局工作指导思想,现对2011年上半年工作做如下总结。

一)、上半年工作回顾。

1.队伍建设。

以创建良好的校风为主线,抓了领导队伍、教师队伍和学生队伍的建设工作。

1).领导队伍的建设我们针对以前各自为战组织纪律松散的实际情况,提出了“讲团结、顾大局、守纪律、做示范”十二字要求,现在的领导队伍较以前都在向好的方面发展。

2).在教师队伍的建设上,主要通过各项规章制度来管理教师,同时要领导率先垂范、以身作则,对全体教师起到示范和引领作用。现在绝大多数教师都能做到爱岗敬业、勇于奉献、勇于专研业务、为人师表,杜绝了乱办班、乱补课、打骂和体罚学生现象的发生。

我校的刘乐天老师被教育局选送参加县窗口行业如何做好服务工作演讲比赛。

3).学生队伍建设各村小主要以少先大队的建设为主线,充分发挥大队、中队和小队干部的模范带头作用,让他们以主人的身份协助学校和教师开展工作,如今我校的学生的文明礼貌和红领巾佩戴等良好行为习惯已逐步养成。

2、德育工作。

坚持将德育工作放到首位,坚持正确的育人原则,以课堂教学为主渠道进行德育渗透,利用各种形式对学生进行政治思想教育、正确人生观教育、爱国主义和革命传统教育。重点抓了教师师德建设、学生养成教育、升旗仪式、国学教育、德育档案五项工作:

(1).教师师德建设。

坚持规定的政治学习时间不动摇,组织教师学习了《教师职业道德规范》、曾维书记在2011年沈阳市教育工作会议上的讲话,政治学习笔记中心校定期检查评比,并作为考核学校领导、教师一项内容,确保德育目标顺利落实。

针对部分教师工作中存在的问题和困惑,利用政治学习时间组织教师**了盘锦市教育局局长魏书生《班级管理的民主化、科学化》和吉林省松花江中学王琦老师《我是如何用**规来管理班级的》2个报告,让老师们认识到了自己在师德上存在的差距,知道了自己工作上想有提高,首先要加强学习,提高自己师德修养,用自己高尚的师德感染学生,给学生带好头,做出榜样。真正做到老师的四正:心正、身正、椅正、书正。

在全体教师中大力宣扬学校优秀班主任彭福元老师的事迹材料,号召全体教师向彭老师学习,形成学先进、向先进看齐的风气。

(2).学生养成教育。

以全县创建养成教育示范县为契机,全方位,多渠道,强化养成教育,全面加强“十要十不要”和“十入手十培养”宣传。

重点抓了学生的文明礼仪和红领巾佩戴,学校的红领巾监督岗每天早、中、晚三次进行督促检查,帮助学生养成到校佩戴红领巾、文明的行为习惯。

利用主题中队会进行德育教育,向学生渗透了规范行为习惯教育、爱家乡教育。

利用特殊节日、纪念日进行爱国主义、革命传统教育,进行了六次大型活动:四好少年评选;我有一个好习惯演讲比赛;国学知识竞赛;国学手抄报评比;智力七巧板竞赛;“六、一”汇演。

通过活动,培养了学生能力,我校有2人次在沈阳市寒假读书征文中获奖,4人次在沈阳德育网沈阳市中小学生文明礼仪网络答题活动中获奖。

沈阳市团市委组织的2011年“沈阳一家亲”活动启动仪式在我校西闫小学举行,学校师生的精神面貌和艺术素养受到沈阳市团市委和法库县团县委领导的好评。

把信息化引入德育,组织师生定期在多**教室**德育专题片,利用生动动画促进学生对文明礼仪的理解。

通过“三结合”手册,定期与家长进行沟通和联系,向家长汇报学生在学校的表现和教育建议,倾听家长对学校的意见,大大地增加教育效益。

(3).升旗仪式。

坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,尤其结合今年的产业年,对学生进行环保教育,教育学生从身边做起,从小事做起,美化家乡环境,爱护大自然和生态资源,使学生树立良好的环保意识。

结合我校的实际,我校进行了升旗仪式的规范化培训,使升旗仪式在质量上有了提升,确实的发挥了对学生教育的窗口作用。

(4).国学教育。

3月正式启动国学教育,推出了开发区中心校国学校本教材《国学经典》诵读,配备国学专任教师,每周校本拿出1课时上国学课,并利用午休时间在校园广播专题**国学经典诵读,并通过学生的国学知识竞赛及国学手抄报评比展示活动,进一步的推进了国学开展,激发学生学国学的热情。

5).档案建设。

进一步的规范档案管理,推出了《学校德育工作管理手册》和《班级德育工作管理手册》,使村小学的德育工作有章可循,各项材料能及时归档。同时加强了德育信息上报工作,有8篇稿件在沈阳德育网发表。

3、教学工作。

质量是学校生命线,重点抓了教学常规管理和质量提升工作。

1).强化教学常规管理,切实提高教学质量。

.对教学常规管理常抓不懈。对教师的“备、教、辅、改、考、评”严格要求,环环紧扣,不搞形式注意,不走过场,讲求实效,每月进行一次跟踪检查指导。

针对检查存在的问题,中心校在专门组织召开村小学校长、教导主任参加的教育教学例会,对共性问题进行反馈,并进行辅导,提出处理办法。

本学期非常注重提高课堂教学效率,打造高效课堂。4月份专门组织了领导进课堂月活动,中心校领导班子对2所村小学全体教师进行了集中听课,对发现问题进了跟踪指导。

加强教学质量监控力度。1——5年级举行了2次质量监测,出口年级6年级每月进行一次质量监测。教师通过质量监测写出试卷分析,进行教学反思,对自己教学中存在的问题进行查缺补漏,使教学质量稳步提升。

(2).加强教研教改活动管理,提高教研效率。

.狠抓教研教改落实。我们从抓教学研究入手,各校教研活动在教导主任的组织下有序开展,活动次数达八次以上,在讨论的基础上进行了专题辅导,对待教学中的疑点、难点积极**以达到共同提高的目的。

同时每次的教研活动,赵宝义校长都亲自参加,对教研活动内容具体指导并提出建设性意见,及时向教师们传达现代教学理念、教改信息、教改动态,向教师们介绍先进的教学经验,和教师们一起**课堂教学过程中怎样充分发挥学生主体地位等问题。

4月26日,我校承办了法库县东片小学语文识字与朗读教学暨打造高效课堂教学研讨会,我校的韩金萍和付爱英老师上了观摩课。参加会议的有石桥小学、太阳升小学、柏家沟九年一贯制学校小学部、和平九年一贯制学校和开发区中心校领导教师30余人,县教师进修学校小学教研部的党占宽主任、范翠香副主任、语文学科教研员孟祥云老师也亲自到会。韩金萍和付爱英的课不仅深深的吸引了她的学生们,而且让参加会议的领导和老师们对她们的教学基本功赞不绝口,她们对交互电子白板的熟练使用给参加会议的领导和教师留下了深刻印象,各位领导和教师通过看课,在互动研讨时针对如何提高小学低年级识字与朗读方法发表了看法,针对两节课大家提出了宝贵的建议和意见,研讨后小教部范翠香主任就如何提高小学低年级识字与朗读做专题辅导,小教部党占宽主任在总结本次教研会时,对本次教研活动给予高度评价。

抓好课题研究工作。我校市级规划课题《小学低年级学生学习方法研究》稳步推进,6位年轻教师的县级一线教师课题通过了科研所的验收。

4、体卫艺工作。

以提高学生综合素质为目标,完善体卫艺工作常规管理制度,使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。

(1).体育工作。

认真落实课程要求。严格执行国家课程计划。

重点抓了两操和队列,力争打造品牌,树立学校形象。

确保学生每天1小时体育活动时间。

认真实施《国家学生体质健康标准》,学生体质健康达标率达95%以上,保质保量的完成了向国家体育数据中心的报送任务。

认真开展体育竞赛。5月初,以村小学为单位召开了田径运动会。

加强学校体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。

2).卫生工作。

.以健康教育为中心,进一步的完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

.加大学校食品卫生工作的宣传力度,定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。

配合保健所做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。

师生红十字会员入会率达到100%。

(3).艺术教育工作。

.保证音美课堂教学质量。

组织开展了“党旗飘飘,伴我成长”红诗红歌咏颂活动,12个教学班以班为单位进行节目展示,各班或诗歌朗诵、或歌伴舞,同学们用歌声、用舞姿表达了他们对祖国、对中国共产党的热爱。四台子小学五年级的诗歌朗诵被评为一等奖,参加县教育局组织的“党旗飘飘伴我成长”咏诵活动评比。在教育局组织的评比中,该节目深受好评,并被选送参加市教育局组织的“党旗飘飘伴我成长”咏诵活动评比。

办好学校宣传橱窗,办好学校红领巾广播,展示学校艺术教育成果。

5、安全和综治工作。

坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的方针,以落实安全工作“一岗双责”制为核心,全面加强安全教育和整治工作,提升了我校的安全工作质量。重点抓了学生的安全教育、制度建设、应急演练、平安校园创建、档案建设等五项工作。

1).安全教育。

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