201 ——201 学年度。
第学期。专业组。
专业班级。班主任。
教室号。学生工作处制。
班主任的基本任务和要求。
1、班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，培养和形成良好的班级集体，促进学生全面发展。
2、拥护党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持四项基本原则，热爱教育事业，教育思想端正。
3、工作责任心强，对学生严爱结合，具有一定的组织和管理的能力。
4、认真钻研教学业务，在担任班主任的同时能胜任所任学科的教学工作。
5、注重师德修养与言传身教，在思想、道德、文明行为等方面成为学生的表率，严禁讽刺、挖苦、打骂学生。
班主任工作职责。
1、重视班级教育常规工作。
根据学校工作要求和专业组计划，制订每学期的班级工作计划。
掌握全班学生基本情况并作好记录和分析。
建立健全行之有效的班级管理制度（主要有班长负责制、干部会议制、干部值勤制、干部轮换制、每周讲评制、社会实践活动制等）。
指导关心学生各项技能的测评工作。
2、负责做好本班学生思想教育工作。
根据专业特点和班级实际，有针对性、对计划地开展集体教育活动，班会有计划，团会有内容，每学期组织二至三次有质量的专题教育活动。
采用谈心、周记等多种形式，经常了解学生思想，有针对性地选择“跟踪教育”对象，连续教育、定期分析、积累资料。
以多种形式加强与家长和社会力量等方面的联系，经常主动进行访问，及时填写学校、家庭联系册并向家长通报。每学期至少与每个学生家长联系一至两次。
认真做好学生思想品德测评工作，每学期组织学生自定目标、小结交流、互评互议。指导学生认真写好有个性的品德评语，做好“三好学生”评选工作。毕业班要做好毕业鉴定和升学指导工作。
3、教育学生遵守社会公德、“学生日常行为规范”
时刻重视以社会主义、集体主义为重点的道德教育、纪律教育、劳动教育、合作竞争教育并引导于自身实践。班级在集会、出操、出勤、寄宿、劳动值日、外出等方面表现出人文见长的良好风貌。
及时处理班级中发生的违纪偶发事件并组织有关同学或全班开展批评与自我批评的教育活动。避免重大违约违法事故发生，有逃夜、旷课等突发事件应及时向有关方面汇报。
4、培养良好学风与班风，努力提高班级整体学习质量。
开展学习目的性教育，经常针对实际地进行学风增长率（包括学习方法指导交流和良好的学习习惯培养），使班级有良好的课堂纪律和学习气氛。
加强与任课老师联系，定期分类型地分析学生主要学科学习状况，督促并帮助学生不断提高晚间自修自习的效果。
协助专业组关心指导学生做好选修课、活动课、特别是研究性学习活动的安排。
5、发挥团队班委会作用，培养学生干部自治能力。
做好班干部选拔、培养、指导工作，定期召开干部会议，主要内容、决定有记录。有计划地培养典型、发扬先进，必要时为学校输送干部人选。
按照年龄、班级基础，逐步培养并不断发展学生干部的自理能力。尽量要求由学生干部筹办各种班级集体活动，在班级常规管理中注重学生的自我管理。
主动关心指导和支持团队工作，使班级团队活动活泼，引导团员、干部间开展批评、自我批评，并在班级中影响带动其他同学。
6、关心班级体育、学技、文娱、科技和寄宿工作，不断提高学生综合素质。
健全班级学生身体测定和视力检查数据资料，配合卫生室、体育室做好宣传防治工作。
切实抓好早操质量，督促学生每天有一小时体育活动时间。班级参加校运全报名率应力争100%，体锻达标率力争在100%。
认真组织学生参加学校组织的艺术节、体育运动等各类活动，班级每学期至少组织两次集体文娱体育活动。
积极指导学生参加社会实践服务和见习、实习活动。
认真教育、指导住宿生搞好卫生、纪律、治安三项管理，创建文明寝室，培养学生自理自治生活和集体生活的文明习惯。
教育学生爱护学校公共财产，严格执行破坏、损坏公物的赔偿制度，并建立班级财产管理制度。
认真参加市、区、校班处长会议与业务学习，关心报刊中有关学生思想教育方面的文章并努力在工作中积极实践、创新。
根据学生年龄特征和教育情况确定思想教育专题，用现代教育理论指导工作，在实践中认真探索，有所总结。每学年写一篇进行学生思想工作的专题小结或体会文章。
7、实事求是地开展学校各项竞赛评优活动。
教育组织学生积极开展以下竞赛评优活动：
行为规范示范班评定；
卫生劳动合格示范评定；
文明寝室评定；
出操集队示范评定；
主题班会展示评优；
重大节日活动评比。
1、班级基本情况。
一、学生人数情况
二、学生年龄（足龄）
三、班干部（团队）、课代表登记表。
2、学生概况。
3、班班级工作计划 （一）
本班学生基本情况分析。
思想品德：
学习情况：
纪律卫生：
班干部状况：
学生职业技能情况。
班集体形成情况：
单亲家庭情况。
班级特色：
班班级工作计划 （二）
一）本学期本班学生的奋斗目标
二）针对本班学生教育工作的重点和措施。
班级工作计划 （三）
对学生的主要要求和班级活动安排。
4、周工作安排。
5、班会（团支部）活动记载。
6、处理偶发事件记载。
处理偶发事件记载。
处理偶发事件记载。
处理偶发事件记载。
处理偶发事件记载。
处理偶发事件记载。
7、家校联系记录表。
8、学生平时观察记载。
班主任工作手册,班主任工作手册内容和怎么写
班主任工作手册 一 1 学校会议记录 内容包括 开学典礼 大型校会 周前会 班主任会 考务会以及各部组织召开的有关班级工作的专题会议。主要记录 时间 会名 地点 主持人 讲话要点 分条 各项任务落实的确切时间和具体要求。2 各周班会要点 内容包括 第 周，起止时间 月 日至 月 日 上周工作总结 分...
班主任工作手册
雷山县第一中学。班。主。任。工。作。手。册。20 年至20 年第学期。班级。班主任。班主任工作手册管理要求。1 班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录。也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真 及时 如实填写，便于积累资料，总结经验，探索规律，也利于学校检查和指导工作。2 本手册包括 学生履历 班...
班主任工作手册
玉山县明德小学。年级班。20 年月日 班主任工作 十忌 封二 一忌无法组织细节。班主任工作就是与细节打交道，需要班主任有组织和控制细节的能力。班主任必须掌握班级管理中的每一点细节，并将这些细节合理交给学生干部的习惯。二忌不愿从事卑微的工作。当班主任能够弯下腰来拾起教室内的一片纸屑，胜于花大量时间给学...