班主任工作手册

发布 2019-08-01 07:11:00 阅读 1875

玉山县明德小学。

年级班。20 年月日

班主任工作“十忌”(封二)

一忌无法组织细节。班主任工作就是与细节打交道,需要班主任有组织和控制细节的能力。班主任必须掌握班级管理中的每一点细节,并将这些细节合理交给学生干部的习惯。

二忌不愿从事卑微的工作。当班主任能够弯下腰来拾起教室内的一片纸屑,胜于花大量时间给学生讲卫生的重要性。

三忌伤害学生自尊心。班主任在日常工作中,要时时刻刻想到尊重每一个学生,不能随意伤害学生。

四忌过于看重班主任权威。班主任的权威,是在平日系列教育教学工作中,通过公正、同情、体谅来赢得学生爱戴的。

五忌对工作敷衍塞责。学生关注着班主任的一言一行,工作一丝不苟的班主任自然会得到学生的喜爱。

六忌心胸狭窄。班主任必须宽宏大量,时刻保持良好的心态,耐心教育每一个学生。要容得学生犯错误,不随意批评指责学生,打击报复学生。

七忌把生活中的不满情绪带到班级管理之中。班主任是学生的引路人,教师的职业道德决定了班主任不能把社会中的消极思想带给学生,始终要培养学生一颗积极的心态。

八忌不会倾听。 班主任每天要抽出一定的时间倾听学生的声音,了解学生的学习、生活、思想状况,并帮助学生解决疑难、困惑。

九忌不能做到以身示范。学高为师,行为世范, 班主任的一举一动都会深刻的影响学生。一个书写漂亮的班主任,他教学生的书写整体水平,远高于书写潦草的班主任所带的学生。

十忌自私自利。班级所取得成绩,是师生共同努力的结果,是班主任与课任老师配合的结果,不要完全归为自己。

班主任工作规划。

每周工作要点。

每周工作要点。

每周工作要点。

学生干部名单及分工。

科代表名单。

值周(日)生名单。

学生基本情况登记表。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

主题班会活动记载。

第( )周星期天气。

课外兴趣小组活动安排。

课外兴趣小组活动安排。

课外兴趣小组活动安排。

课外兴趣小组活动安排。

课外兴趣小组活动安排。

课外兴趣小组活动安排。

班级工作月小结(1)

班级工作月小结(2)

班级工作月小结(3)

班级工作月小结(4)

家长会议记录表。

家长会议记录表。

家访工作是联系社会、家庭与学校共同做好学生教育工作的纽带。特别是农村小学生居住分散,班主任不可能事事都进行家庭走访。采用四方式一原则的家访工作方法,可以收到较好的效果。

方式一:定期召开家长会。

会上,公布学校及班主任工作计划,介绍本班学生基本情况;提醒家长配合学校做好学生思想政治工作,辅导学生学习功课,听取家长对班主任工作意见,举办家庭教育系列讲座等。

方式二:临时有需要告诉家长事宜,就写信或便条,请学生带回家去,让家长配合班主任做好学生的教育工作。

方式三:确定家长来访日。

可以每月确定一个学生家长来访日,在来访日,家长要尽可能地来校与班主任老师见面,使者和家长相互了解学生在校、在家的表现情况,商讨如何教育好学生。

方式四:进行家庭走访。

遇到发生大的事情,利用星期天、节假日,班主任有目的、有计划地到学生家中进行实地走访,了解学生的生活和学习环境,提醒家长应该注意的问题,帮助学生解决一些实际问题。

一原则:在家访工作中,坚持不向学生家长告状的原则。这样,学生不仅不怕家访,还会把家访看成是喜事临门,有些学生甚至还会为迎**主任老师家访做好环境卫生、房间布置等方面的准备工作。

家访(电访)记录表。

家访(电访)记录表。

家访(电访)记录表。

家访(电访)记录表。

班主任工作手册,班主任工作手册内容和怎么写

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