幼儿园教师实习总结

发布 2019-08-15 05:12:40 阅读 2429

实习总结。

两个月的实习结束了。在这两个月当中,我学到了很多很多东西。都是平日在学校的书本中学不到的。

虽然之前也有过实习的经历,但刚开始迈入幼儿园,还是对这个新的“集体”很陌生。实习之前老师们和我们说过,实习会很累、很苦。但是我想,这是我们每个人都必经的一条路,我一定要走好它。

我所在的班级是小1班,之前从来没有接触过小班的孩子,只是从书本中了解到小班孩子的年龄特点,但还是觉得很陌生,有点不知道该如何和他们沟通。

在幼儿园的前两天,正赶上本园园级课程评优,我们赶上了一个学习的好机会,看了每班的班长和配班老师的公开课,真的觉得很惊叹,老师们的课都上的特别好。我认真记录下了每一个细节,想着今后也要成为这样的老师。带我的杨老师给我讲了许多在幼儿园的注意事项,还有教师的职责、一日常规等。

突然觉得自己不再是学校里无忧无虑的学生,而是一个有责任感、有担当的老师。

后来的一周,在班里基本是见习,看着两位老师带班、上课,从她们的言行举止都能看出她们对孩子的那种无私奉献的爱,还有责任感。我也在从她们的每个细节中学习说话的方式,还有与幼儿沟通的方式。

第二周开始,杨老师让我带环节。刚开始真的特别紧张,但是经过几天的锻炼就觉得得心应手了。

第三周的时候,我开始给孩子们上课。写教案的时候,真的觉得挺苦难的,虽然在学校学习过各门教法课程,但是拿到实践中突然觉得书本上的东西完全不够。在带我的老师的帮助下,我写好了一周五天的教案。

双休日两天在家,一直在做教具,老师的大教具,孩子们的小学具,都要精致、每人一份。才发现做一个幼儿教师是那么的不容易。 周一开始给孩子上课,第一次给孩子上课,紧张的有些话都忘记说。

经过一周的磨炼,上课的时候已经没有那么紧张了。

后来的几周,我慢慢发现了小班孩子的年龄特点,以及我们班孩子每个人的性格特点,逐渐学会了怎么在课上调动孩子的兴趣,上的课也得到了老师的认可。

4月底,园长要听我们三个实习生的课,我精心准备了一周,杨老师也一直帮我修改教案,帮我一起做教具,虽然已经到了下班的时间,但还是不辞辛苦的帮助我。公开课那天一早6点多就到了幼儿园,在班里一遍遍的试讲。那天的课取得了成功,虽然还是有一些不足之处,但是对于我自身已经有了很大的进步。

每天的带班,让我对幼儿园的生活已经逐渐习惯,但对每日常规还是不够清楚,杨老师和我讲了许多,只要有我做的不对的地方,马上提示我,让我在常规方面有了很大的进步。

6月开始,园里开始准备六一的庆祝活动。我们园要以汇报演出的形式来庆祝六一,每个班的任务都很艰巨,3个节目,这需要在不到一个月的时间里,老师和孩子一起默契配合。我们三名教师,每天分工,一个人负责一个节目。

在我们三名老师和孩子们一个月的辛苦练习下,我们班六一汇报演出获得了很好的评价。

在这两个月的实习期间,我学到了太多书本上学不到的东西,不仅锻炼了我的工作能力,也让我更有信心将来做一名合格且优秀的幼儿教师。今后我会更努力。

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