三营学校本研修计划

发布 2023-07-01 07:56:28 阅读 9928

2、抓好教师的业务学习。

制定周密的业务学习计划,确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查。要做到:(1)自学与集体学习相结合;(2)学习与交流心得相结合;(3)自己学习与讲座指导相结合。

3、营造良好的研修氛围。

我校把校本研修与教育教学、教研活动紧密结合起来,从学校和教师的实际出发,通过培训解决学校和教师的具体实际问题,提高教师的教育教学和教育科研能力。

教研和集体备课活动常抓不懈。教研组是研究、实施教学的一线组织,坚持以教研组学科教研活动为中心,深入全面地开展校本研修活动。

学校围绕新课程的深入实施,以教研组组织主题性的反思教学实践活动,引领教师用新的理念反思自己的教学,反思自己的成长,反思自己的发展。及时记录自己的反思所得。精彩的一刻、难免的失误、新颖的设想,并从中捕捉典型,撰写案例、设计反思、**等,指导教学实践。

反思每学期不少于5篇。

在促进教师专业化成长过程中,我校努力寻求一条具有学校特色又富有时代特征的学科教学新路,提高课堂教学的实效性。开学初组织备课组开展以梳理教材为主的集体备课活动,通过研讨、学习,深入钻研教材,处理、加工教材,制度新学期计划。通过研讨会、讲座、课题研究、集体备课等形式,备课、上课,听课、献课、评课等活动,积极探索全新的学科教学模式,以研导修,以修带研,把新课标的理念和精神落实到教学过程中。

加强校本课程的开发。我校是主教学管理为本学期的特色教育。将作为我校一道亮丽的艺术特色,继续提特色教育张扬个性,进一步丰富校本课程的内涵。

4、加强教师培训工作。

为使全体教师尽快适应新课程实施的要求,学校配合市、县的教师培训计划,组织和安排好教师的培训工作,确保培训工作做到“五定”,即定时间,定人员,定地点,定任务,定内容。

5、课题引路,积极推进校本专题研究,以教科研促发展。坚持“立足课堂,营造特色,提高质量”的原则,以应用性课题研究为主。要瞄准教科研研究的重点、热点、难点,充分挖掘提炼。

在课题研究活动中,充分发挥骨干教师、教研组长、课题组成员在教研方面的核心带头作用,相互学习、共同提高,活跃我校的教研气氛与提高我校教研水平,为校本研修增添新的活力。

五、校本研修活动安排。

九月份。1、完成各科计划。

2、对教师的备课情况进行检查。

3、校本研修小组活动。

十月份。1、集体备课公开课。

2、、庆“十一”教师基本功比赛。

3、教学常规检查。

十一月份。1、常规检查。

2、期中学科教学质量评估。

3、教研教改活动。

十二月份。1、教研**申报。

2、迎元旦书法比赛。

一月份。1、做好校本研修的年终总结。

2、认真做好期末复习工作。

3、教研组专题教研活动。

三月份。1、各教研组制订教研工作计划。

2、教学质量分析会。

3、专题理论学习。

四月份。1、优质课展示活动。

2、期中质量抽测。

3、新课程研讨课展示。

4、教师基本功大赛。

五月份。1、毕业班模拟抽测。

2、师生经典诵读比赛。

六月份。1、学生书法比赛。

2、做好六年级学生心理健康专题讲座。

3、期末复习及期末考试工作。

4、期末考试。

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3 营造良好的研修氛围 我校把校本研修与教育教学 教研活动紧密结合起来,从学校和教师的实际出发,通过培训解决学校和教师的具体实际问题,提高教师的教育教学和教育科研能力。教研组活动一定要常抓不懈。我校决定每周一下午第一节课为语文组活动时间 周二下午第一节课为数学教研组活动时间,周三下午第一节课为综合教...

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2009 2010学年第二学期 一 指导思想 立足学校实际,以新课程改革为方向,以提高课堂教学效益和促进教师专业化发展为目的,以开展针对性专题研究为抓手,充分应用教育信息技术提高课堂教学效率,创出一条适合农民工子女的教育之路,切实落实教学常规细化管理,努力提高教师教育教学水平。二 研修目标 通过研修...

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小学教师个人校本研修计划。在上级各部门的领导下,树立新的教育教学观念,本学年我校的校本研修工作将以课堂教学为主阵地,开拓进取,锐意创新,不断提高课堂教学质量,进一步学习新课程改革。结合我校实际制定的本学年校本研修计划,我个人的年度培训计划如下 一 研修目标。1 规范数学课堂教学,优化备课活动,使自己...

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今年7月15日一7月20日期间,我校教师全员参加了全省暑期初中教师中级教育技术能力远程研修,并取得了预期效果。为进一步深化学习内容 迁移学习效果 提升应用能力,做好校本研修阶段的各项工作,根据省 市 区有关文件精神,特制订本计划。一 指导思想。以信息化环境下中观教学设计与实施为主题,以提高教师对学科...