地球上的星星——努力做尼克一样的老师。
贝贝幼儿园汤志菁。
看了《地球上的星星》这部电影，这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，也许影片要诠释的正是：每一个孩子都是特别的。伊夏是一个有阅读障碍的孩子，除了尼克老师，教过他的老师没有一个发现这一点。
为什么没有发现呢？客观上来说，可能是因为老师不了解这种病症，没有孩子各种特殊疾病方面的普及教育。我想“阅读障碍”应该是一种有别于智商低的特殊病症吧。
那么类似于“阅读障碍”这样的特殊病症应该还有其它的同类吧。他们有哪些明显的表现？作为一个普通教师，不得而知。
只知道他们与众不同。当然也有主观原因，既然已经知道他们与众不同，就应该花费更多的时间去**为什么会与众不同，像影片中的尼克老师，去翻查孩子的作业本，去走访孩子的家庭，去了解孩子的过去……显然，这样做的，只有尼克老师。
伊夏的美术老师尼克，从伊夏的障碍为切入点，发现他的闪光点，从而去关爱他，无论他失败了，还是给予鼓励，反之，他的父亲及其他老师对他的要求只是过于急功近利，片面追求成绩，冷落了他，使他一步步濒临坠落。
整部影片无论是从题材，还是背景**，都是我们欣赏的亮点。其实，每个人都有自己的弱点及优点的，世界上是很难找到完美的人，每当我们在要求孩子们要达到所谓的大人预定的目的时，我们也该想想自己，要站在自己的角度去想想自己的能力有多高，自己的童年最需要的是什么。说实在的，我们的教育缺少了爱，童年最需要的莫过于周围的人对他的关爱。
只有有了爱的孩子，才能发挥出他超常的智力。每个孩子出生后，头脑都是一样的，头脑是一张白纸，后天对他的影响很关键，有了爱的孩子，看到周围的东西都是美的，对世界的感知是从美开始，从面导致他对人生的追求也是美的，乐观的去对待他自己的人生，那么智力的发挥更是惊人的。
我觉得我们都应该像尼克老师致敬并学习，他让我们知道每个孩子都是会放光的星星，每个孩子都是特别的。只有关注、关心、关爱才能浇灌我们祖国的花朵，健康快乐的成长！
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