我的解说辞

发布 2019-08-12 20:39:40 阅读 6635

(校门口至仪器实验室)

尊敬的各位领导及专家:

大家好!欢迎莅临我校检查指导工作,我是解说员王智生,无论从形象还是气质,“高、富、帅”三个字都与我无缘,那学校领导为什么选择我来担当这次解说员呢,是因为我在这里已经度过了十几个春秋,对学校的情况比较熟悉,同时我也想通过我的解说,让大家更进一步的了解我的学校以及我的团队,顺便也了解一下我。

首先映入大家眼帘的是一座座整齐漂亮的藏式建筑,这是在县教育局的努力争取和辅导站精心挑选策划下,“2011校安工程”项目成功在我校实施,至2023年8月工程顺利完工并投入使用,总投资达350多万元。350多万呐,就像一个千斤巨鼎压在了我们身上,我们得想方设法把它建设好,利用好。为此我们通过**,初步确立了一条思路,那就是“外树形象,内强素质”。

厕所附近)怎么树立形象,我们首先想到的就是搞好校园文化建设,就拿卫生间这些图标来说吧,这是一个让人轻松舒畅的地方,怎么能没有文化呢?所以我们不能只单单写上“男女”二字区别一下就完事,而是通过网上浏览搜集大量**,精心挑选出自己满意的图案绘制在上面。说真的,刚绘制出来的时候,图案形象逼真,色彩艳丽,有些老师甚至端着饭碗跑到这里来欣赏自己的劳动成果。

文化墙附近)

这里是我们校园文件建设的又一个缩影,其内容涵盖了“爱国、励志、为人、文明”等等,绘制这些时正值四五月份,正是早晚温差最大的时节,所以我们晚上冒着严寒,穿着棉衣投影勾勒,白天顶着烈日,戴着墨镜描色填彩。

参观仪器实验室)

这边是我校的多**教室,今年我们申报了省级课题《信息技术手段在农村小学小班额课堂教学中的应用》

参观多**教室)

多**设备的投入使用使原本枯燥乏味的课堂教学变得生动有趣。原来听到“感谢领导的大力支持”我只当这是一句奉承之辞,可现在我改变了这种看法,因为这些先进的教学设备正是在“上级领导的大力支持” 之下添置的。(也包括计算机室的20台学生用电脑)

过道处)走到这里我想介绍一下我校的绿化建设工作,我校的绿化建设是2023年春学期完成的。花费了我们近两个月的时间。俗语说“跟上疯子扬场”,那时候我们在冯校长的带领下真像疯子一样风风火火的大干了一场。

我们共种植云杉350多棵,种植了紫丁香、榆叶梅、连翘等花观木300多株,还有校门口两排绿篱苗5000多株。所以我们有时候也亲切的称冯校长为“疯校长”。大家所看到的这12棵大树,不仅高大而且树形美观,这是在詹站长的授意下到远在10公里之外的水泉小学挖来的,巧的是,冯校长在西滩小学上任之前就在水泉小学当校长,我不敢肯定当年的这些树是不是他栽种的,但我知道是他拆了水泉的“东墙”来补了西滩的“西墙”。

所以我们开玩笑说,我们学校的谁都可以调走,唯独他不能调走,否则我们辛辛苦苦搞起来的绿化环境就将付诸东流了。这样看来他应该还是一个持家过日子的好校长。

参观计算机室)

计算机确实是我们的宝贝,近几年来都是人无我有的设备,过去我们对此不重视,甚至听到某所学校竟然荒唐的将“计算机从娃娃抓起”误写成“计划生育从娃娃抓起”。前车之鉴,我们可不能再闹这样的笑话,所以我们正在探索计算机教学与课堂教学的有效整合,通过努力,我们好多的同学都能进行一些简单的文字编辑、电脑绘画以及网页浏览等活动。

参观卫生室)

内强素质,就是提高办学品位,大力彰现我校的办学特色。我校秉承“每天锻炼一小时,快乐学习一整天”的健康理念,在校园地面绘制了各种罕见的民间传统游戏和棋类图案,开展以锅庄舞,民间游戏,乒乓球,跳房子等为主的大课间活动。尽管孩子们的动作还不够整齐划一,水平也不够纯熟高超。

但已经达到了 i do sports,i am healthy,i am happy(我运动、我健康、我快乐)的目的。

参观体育器材室)

现在我校已发展成为一所全日制寄宿制学校,我们在关心他们学习生活的同时,还注重生活能力和行为习惯的培养,努力做到十四个字,那就是“使习惯符合标准,让标准成为习惯”。

参观学生宿舍)

我校还开展了“与圣贤为友,与经典同行”的国学经典诵读活动,组织教师编写了西滩小学《经典诵读》校本教材,每天早晚安排时间指导学生诵读经典,每学期开展一次经典诵读比赛,涌现出了一大批经典诵读小状员,就拿低年级的孩子来说,他们已经能背诵十几二十首古诗词,一二百字以上的《**规》。

介绍校徽)这是我校的校徽,完全是由我们自己设计完成的。校徽呈圆形,圆环上部是汉字书写的校名,下部是拼音全拼书写的校名,相互对应。体现了全体师生精诚协作和追求完。

圆环内2023年是学校建校时间。圆环内整体图案由“西滩”二字的拼音首写字母“xt”为设计元素构成。 “x”象一只飞翔的鸽子,预示着学校师生平安,和谐发展。

同时既有对学子“天高任鸟飞”的勉励之意,又表达了学校各项事业腾飞的美好愿望。

t”象一本翻开的书,预示书香满园,开启文明,博取智慧的宝库。书边又象幼苗,象征一个个学子,茁壮成长,健康成才。

从色彩上来说整个图案有红、黄、蓝、绿四色构成。红色象征着热情和活力,预示着用激情和智慧,精心打造精致教育。黄色象征着追求光明,前途光明。

绿色代表每一个朝气蓬勃的学生健康成长。蓝色通常让人联想到海洋、天空,表现出一种冷静、理智、广阔。寓意着学校每一个教育者虚怀若谷,孜孜不倦的教育情怀,每一个学子在知识的海洋里遨游。

可就是这幅我们精心设计的图案曾遭到过他人的诋毁,他说:这简直就是读书顶个鸟用,让人听了义愤填膺。我当时就义正词严的告诉他:

“不读书连只鸟都不如,不是吗?”

参观图书室、心理健康室)

最近一站是我校的餐厅,请各位领导自由参观并稍作休息,我的解说到此结束,希望大家能对我校今后的发展多提宝贵的意见和建议,当然能给予大力的支持那就更求之不得了,谢谢大家!

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